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高尺巨蛋

腹黑狂女宝贝：姐姐嘿V购房东的分级基金

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刚刚恢复方法的时候好好好

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要抱抱宝贝你

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课前给孩子一些他喜欢的零食，课前导入先跟孩子打招呼或做律动，建立关系。
2.讲简单的绘本，并与孩子进行一定的互动，给孩子介绍绘本里的物品，同时引导孩子说话。
3.唇部按摩，放松唇部肌肉
4.口腔脱敏，用海绵刷刺激嘴唇，刺激内脸颊，刺激牙龈，刺激舌面、舌两侧，刺激硬腭，刺激圆唇口型，慢而轻地各刷3下。
5.用压舌板进行抿唇训练，孩子抿着的时候可以去拉压舌板。
6.将他喜欢的零食涂在他可以用舌头舔到的地方，引导他来舔，在再慢慢涂远一点。
7.“a”的发音。玩按按乐的时候每按一下都发“a”音，同时引导孩子发“a”音，熟练后过渡到“按”的音。用打啊啊啊的方式引导孩子发长音“a”。
8.“o”的发音，用手托住下颌，用海绵棒塑形，压舌板竖放引导孩子发“o”，讲绘本时模仿公鸡发“o”音，同时引导孩子发“o”音，
9.“i”的发音，横咬压舌板发音，发“n”时，用手捏住鼻子辅助发“i”。引导孩子用门牙咬住孩子喜欢吃的食物，引导舌尖定位用力。大牙双咬压舌板强化展唇，引导发“i”音。大拇指向下用力引导展唇，食指向上向前用力引导合齿舌尖定位。
10.“u”的发音，牙胶双咬练习，让孩子吹笛子或吹泡泡，强化圆唇，同时老师引导发音。“u”音管，牙胶，压舌板竖置引导圆唇。用打呜呜呜的方式吸引孩子模仿。用泡泡和手势辅助孩子发“u”音。
11.三段式卡片
老师对卡片进行命名，让孩子认识卡片，老师说图片的名称，请孩子指出是哪一张图片，或请孩子把卡片放在老师手上。孩子做对了，及时给予鼓励和表扬。
第二个阶段是配对。老师拿两张图片，把同样的两张放在桌子上，老师把手中的图片依次递给孩子，请他把一样的放在一起。

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帅气的窃星

古歌词 发表于 2023-6-30 16:55
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